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內容簡介★《紐約時報》暢銷書、AMAZON教養類第1名就讓孩子搞砸吧！在害怕失敗、過度保護孩子的風潮中，現代父母最迫切需要放手的勇氣！ 當今社會過度保護、避免失敗的教養風格，削弱了孩子的才能、獨立性與學業潛力。父母學會「放手」，容許孩子犯錯、試誤、自我調整，才能教出自主、創新又充滿韌性的下一代。 我們為何要讓孩子失敗？ 美國教育家雷希曾在《大西洋月刊》發表一篇題為「家長為何要讓孩子失敗」的文章，數日間被網友瘋狂轉載。 她說起自己的孩子進入青春期時：「我知道他們是行為端正的好孩子，可是，當時候到來，他們得自己面對世界時，我卻深深感到：他們並未做好準備。」 追根究柢，她發現是自己控制型的「過度教養」所致，雖然成功為孩子建構一個舒適的童年，卻也導致孩子害怕失敗，對父母過度依賴。她於是深入探討，當今社會如何因為過度保護、避免犯錯和失敗的教養風格，削弱了下一代的才能、獨立性與學業潛力。 出於愛，我們渴望保護孩子的自尊，剷除每一處讓他們不舒服的顛簸與阻礙，不幸的是，這麼做，不僅剝奪了孩子成長中最重要的功課，而且會助長一代自戀任性的孩子，不願承擔風險或面對後果。 最好的父母懂得放手，讓孩子成功。作者具體提出現代父母迫切需要的教養實務，例如觀察孩子寫作業的過程，勝過直接插手指導內容；有效親師溝通，不要把老師當敵人；別稱讚成果，要稱讚孩子努力的過程；出於本能的動機是學習的最佳動力，以獎勵或懲罰干預這種自主性，學習動機反而會打折扣等等，幫助讀者教出勇於面對挑戰、不怕失敗、自律、獨立、有能力的孩子，而不再是誤導的自我感覺良好。確保孩子從無可避免的挫敗中學習到經驗，將是我們能給予下一代最珍貴的禮物。名人推薦 姜佳妤（小魚媽），華德福教育師資、親子作家 許瑞云，慈濟醫院一般醫學主治醫師 陳安儀，親職專欄作家 蘇明進（老ㄙㄨ老師），作家、國小教師 別怕孩子失敗推薦（依姓氏筆劃排列） 「失敗這件事不是會不會出現，而是什麼時候發生！」而我們面對失敗的方式，取決於我到底是摔一跤、還是從中學習到寶貴的經驗，就像是「危機」這個詞一樣，裡面有「危」險、但也有「機」會！──姜佳妤（小魚媽） 這是我看過最棒的親子教育書，不僅道出孩子常見問題的根源，從幼兒時期到大學，每個孩子成長的過程會面臨哪些挑戰，父母應有哪些調整和對策等，都有清楚的說明，並提供實際建議。──許瑞云 最好的父母懂得放手。在閱讀本書時，我一樣一樣檢視自己的教養過程，非常認同書中具體提出現代父母迫切需要的教養實務，也很慶幸自己一路走來，堅持不保護過度是對的！──陳安儀 我們如何幫助孩子長成足智多謀又幸福的成年人？雷希以實際的例子告訴你怎麼知道孩子是否已做好準備，以及鼓勵孩子自主的同時，父母該如何適度給予支持。一本明智、耐看的書，結合了科學研究和基本的教養常識。──魏靈漢，維吉尼亞大學心理學教授、《孩子為什麼不喜歡上學？》作者 雷希並非指責父母哪裡做錯了，而是察覺到自己的孩子和學生哪裡不對勁，並按部就班的改變以往教養的方式。對於想要增強孩子韌性卻不知如何下手的父母，我誠摯推薦這本令人耳目一新又實際可行的佳作。──亞曼達‧瑞普立，《教出最聰明的孩子》作者 這本令人著迷、發人深省的作品表明，父母要想幫助孩子成功，必須先讓他們失敗。對於想要引導孩子走向獨立、創造力和勇氣之路的家長、老師、教練、心理學家等人，都必須一讀。──魯賓，《過得還不錯的一年》作者 文字優美、研究深入，人人都需一讀，尤其我們若渴望將自信與喜悅灌輸給下一代。──蘇珊‧坎恩，《安靜，就是力量》作者。 充滿智慧與助力，父母看了必能欣然接受。──《出版人週刊》詳細資料ISBN：9789863209850 叢書系列：教育教養 規格：平裝 / 312頁 / 25K正 / 14.8 X 21 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 本書分類：親子教養> 生活教養  內容連載有個下午，我走進英文課教室，無意間聽到八年級的學生凱特正向同學抱怨她好餓。我問凱特，是不是忘了帶午餐，她回答：「我有帶，但我不喜歡吃我媽媽幫我準備的午餐。」我第一時間並沒有指出明確的解決辦法，也就是「那你應該自己準備午餐」，只是反問她，如果不喜歡媽媽準備的午餐，有什麼方法可以改善。 「我可以用買的……？」她提出方法，但語氣是疑問句，等著看我的回應。 「還有呢……」我要她繼續想。 「或者……我可以……告訴我媽媽我想吃什麼，這樣她就可以帶我想吃的東西，」她更有自信的回答，並為自己想出這麼棒的辦法感到高興。 「還有呢……」我再問。 她面露疑惑，還會有什麼其他辦法嗎？ 這時，我轉向她的同學愛爾西，愛爾西的午餐是自己準備的。 「愛爾西，凱特還可以怎麼做，讓她可以吃到自己想吃的午餐，一點也不會抱怨？」 愛爾西臉紅了，回道：「你可以自己帶午餐啊，我就是自己帶。有時候全家吃完晚餐，我就自己包便當，因為食物都已經煮好了，這樣子我就不用一大早趕著上學時，還要準備午餐。」 換成凱特臉紅了。「喔……是喔，我可以自己做。」 而她真的辦到了。頭一兩個禮拜，她甚至在我聽得到她說話時，故意提起她有多喜歡自己的午餐。大約一個月後，她端著一大盤杯子蛋糕，出現在我辦公室門口。 「今天是我的生日。你喜歡杯子蛋糕嗎？是我自己做的。」她朝氣勃發，很興奮有這個機會，讓我知道她的烹調技巧已經這麼厲害了。 我拿了一個，並看著她將其他杯子蛋糕分給同學，大約每隔三十秒，她就會說這是她自己做的。 「連糖霜都是！」她開心說著。 過去的爸媽曾讓孩子做家事，孩子也喜歡覺得自己是能幹的，但後來的爸媽不再讓家務成為孩子的責任。我們沒有教孩子如何當個負責可靠的家庭成員，對家庭有所貢獻，反而什麼事都幫他們做。更糟的是，我們並未期待孩子有能力做家事，一旦他們做起家事，我們反而一把搶過來，認為自己做更好。看完整內容連載 |
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